Tagged: Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija

Digitālais eksperiments dizainā

Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijas (RTA) profesionālā maģistra studiju programmas „Dizains”, profesionālā bakalaura studiju programmas „Interjera dizains”, kā arī pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas „Apģērbu dizains un tehnoloģija” studenti, docētāju – RTA Fizikālo procesu...

Ēriks Kasparenoks iegūst 1.vietu ķīniešu valodas konkursā

25. aprīlī Latvijas Universitātē norisinājās ķīniešu valodas un runas konkurss „Ķīniešu valodas tilts”, kurā regulāri piedalās Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijas (RTA) Konfūcija klases audzēkņi. Ēriks Kasparenoks konkursā piedalījās jau trešo reizi pēc kārtas un arī...

Atklāts Vladislava Lōča piemiņai veltītais piemineklis

Saeimas Cilvēktiesību un sabiedrisko lietu komisija konceptuāli atbalstījusi 27. aprīli noteikt par svinamu dienu Latgales kongresa atcerei. Šajā nozīmīgajā dienā Atbrīvošanas alejā 90, Rēzeknē tika atklāts piemineklis latgaliešu grāmatu izdevējam un sabiedriskajam darbiniekam Vladislavam...

Iepazīsti savu nākotni RTA Informācijas dienā

6. aprīlī Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijā (RTA) norisināsies ikgadējais Informācijas dienas pasākums, kura laikā varēs uzzināt vairāk par sev interesējošām studiju programmām, kā arī rast atbildes uz jautājumiem, kas saistīti ar studentu dzīvi un studiju...

Jauno dizaina maģistru projekti – devums sabiedrībai

Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijas izlaidumā, kas notika 2.februārī, diplomus par iegūto profesionālā maģistra grādu dizainā saņēma četras absolventes. Visas absolventes, veicot savus maģistra darbus, izstrādāja projektus grafiskā dizaina jomā un pierādīja dizaina uzdevumu – risināt...

RTA atklāta viena no labākajām Baltijā Multisensorajām telpām

Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijas (RTA) telpās Atbrīvošanas alejā 90 notika INTERREG LAT-LIT projekta POZCOPING LLI-163 Multisensorās telpas atklāšanas pasākums, kurā piedalījās RTA vadība, projekta realizētāji, projekta Uzraudzības komitejas pārstāvji, kā arī sadarbības skolu pārstāvji un...